Jämförelser abrahamitiska religioner

De tre abrahamitiska religionerna (Judendomen, Kristendomen och Islam) kommer från samma stamfader och har egentligen samma gud, fast man har tolkat det Gud har sagt på olika sätt. Därför skapades tre religioner och därför är vissa saker likadana i de tre religionerna och vissa saker är olika.

Alla religioner har samma stamfader, Abraham. De har alla en helig skrift fast det är inte samma. Judendomen och Kristendomen har däremot båda Gamla Testamentet fast i Kristendomen är Nya Testamentet viktigare. Det finns en helig dag i alla religioner fast det är olika för det olika religionerna. Fredag är Islams heliga dag, lördag är Judendomens heliga dag och Kristendomens heliga dag är söndag. Alla religioner har en gud och en helig plats där de ber på. Kristna ber i en kyrka, muslimer i en moské eller hemma och judar i en synagoga eller egentligen var som helst. Om en jude ska be någonstans måste det vara minst tio judiska män där. 

Det finns inriktningar i alla religioner. Man kan vara protestant, katolik eller ortodox kristen. Man kan vara ortodox eller modern jude och så finns det sunni och shia muslimer. Islam fick sina inriktningar när Muhammed dog. Då visste man inte vem som skulle ”leda”. Då delades man upp. Vissa följde en person och andra följde en annan. 

Jerusalem är en helig stad i alla religioner fast de har fler heliga städer. De katolska kristna vill till Rom, för judarna är Betlehem en helig stad för att det var där Jesus föddes. Mekka och Medina är heliga städer inom Islam. 

De abrahamitiska religionerna har samma stamfader fast olika profeter. Muhammed (Islam), Mose (Judendomen) och Jesus (Kristendomen). Det är stor skillnad på hur många av varje religion det finns. Det finns ca 2 miljarder kristna, ca 1,3 miljarder muslimer men bara 20 miljoner judar. Det finns kristna nästan överallt i världen, i Europa, Sydamerika, Nordamerika och hela Afrika förutom Nordafrika. Muslimer finns i Mellanöstern, Nordafrika, Pakistan och i Indonesien. Judar finns utspritt över hela världen. Det finns många judar i USA och New York och Israel.

Judendomen är äldst och grundades för ca 3000 år sedan, 1000 f.kr. Kristendomen grundades år 0 och Islam är yngst. Den grundades på 600-talet (år 621). 

En kristen har inga regler om matvanor, vissa dricker inte alkohol men det står inget om i bibeln, så det är inte ”officiellt”. En jude äter bara ”kosher-mat”, mat som är tillåten eller kött som är slaktat på ett visst sätt. En muslim äter bara halal mat, tillåten mat. De äter bara kött från växtätande djur. Judendomen och islam har båda speciella matvanor men kristendomen har inga regler. 

Ett problem med religionerna är att alla har Jerusalem som en helig stad. Då blir det bråk om vems stad det är. Det är också bråk om politiken och militären i Jerusalem. Ett annat problem är att vissa kristna inte får använda preventivmedel. Då kan de få många barn fast de inte har råd att försörja de. 

Judar och muslimer har lite speciella matvanor. Om de ska äta någonstans som till exempel på en restaurang så kan de inte äta vad som helst och de måste veta exakt vad som finns i det de äter. Det kan ibland vara svårt att få reda på allt som finns i det man äter. 

Ett annat problem för judarna är att de har hela tiden varit förföljda. Ett exempel på det är andra världskriget då Hitler förföljde och dödade flera miljoner judar. Vissa påstår att det var judar som korsfäste Jesus och därför tycker de inte om judar. 

Muslimer är inte heller alltid så omtyckta av vissa. Vissa är islamofober, rädda för muslimer. Det kan vara för att de tror att de är terrorister för de kommer från Mellanöstern. 

Reflektionsfårgor teknik

1. Jag hade många bra idéer när jag skulle göra min skiss.
2. Jag hade många bra idéer till skisser men när jag skulle göra ritningen var det flesta lite för avancerade. 
3. Den första idéen jag hade hann inte bli en modell för jag gjorde en ny skiss och ritning. 
4. Det finns nog inga problem med att göra min modell i full skala.
6. Lecablock är gjorda av lecakulor och cement. Lecakulor är lera som bränts i en snurrande ugn så de blir klotformade. Kulorna blandas med cement som sedan formas till block. 
7. Fördelarna med lecablock är att det är billigt och lätt att hantera. 
8. Nackdelarna med att bygga med lecablock är att det är väldigt dåligt för miljön. Cement är inte så miljövänligt.
9. Lecablock är bra för att de är enkla att hantera jämfört med sten och mer hållbart än trä. Tegel är mycket tyngre än lecablock.
10. Vi lägger på ett lager puts på blocken för att det är jobbigt att hålla rent lecablocken skrovliga yta. Deras yta är också lite vass så det ska bli lenare och finare.

From Samhain to Halloween

1. Where did they build their bonfires?
2. Why did they build them there?
3. What did the people dress up as?
4. Who created All Hallows’ Day?
5. Why did the Catholic Church need All Hallows’ Day?

Laboration 5/11 2012 - Kromatografi

Kromatografi

Vilka färgämnen finns i bladet?

Syfte: Förstå att det finns olika färgämnen i blad och lära sig om kromatografi.

Uppgift: Undersök vilka färgämnen som finns i blad.

Hypotes: Jag tror att det gröna kommer att sprida ut sig över pappret för det finns mest grönt i bladet.

Material: Pelargonblad, mortel, aceton, bägare, sax och filterpapper.

Utförande: 1. Klipp ner bladen i en mortel.   2. Häll på aceton och mal sönder bitarna.   

3. Häll lösningen i en bägare.   4. Klipp en remsa filterpapper som är 2-3 cm bred och 10 cm lång.   5. Lägg remsan i bägaren, vänta och se vad som händer.

Resultat: Det olika färgämnena klättrar upp för pappret. Grönt längst ner och sen gult, oranget och rött längst upp.

Slutsats: Min hypotes stämde inte. Det gröna blev kvar i botten och det andra färgerna steg mer därför de är lättare

Det finns flera olika färger i bladet och alla är klorofyll fast med olika färger, det är grön, röd och gul. Man ser bara det gröna för det finns mest av det. När det blir mörkare utomhus tar  trädet in det gröna för det finns mycket näring i det. Då finns det bara gul och röd kvar och det är därför man ser de när det blir höst. 

Trädet tar in det gröna klorofyllet för att det finns näring i det och för att det gula och det röda har enklare för att ta in det dunklare ljuset som finns på hösten.

Felkällor: Vi kunde ha satt filterpappret lite noggrannare  i bägaren för den välte och böjde sig hela tiden. 

Förbättringar: Vi kunde ha klippt bladen lite bättre för bitarna var lite för stora och det blev svårt att mortla. 

English letter

HELLO! :]

I’m in Sweden for the moment. I’m here because me and my family are going to celebrate Christmas with my Swedish cousins in Jönköping. We will eat ham, herring, meatballs, sausages, potatoes and more. We were shopping the food today and I saw loads of Christmas decorations. Tomorrow we are going to cook some of the food, for example the ham.

Goodbye from Me. 

To be continued...

Min keynote om Egypten: http://youtu.be/BcoZoP4yzsc

Ghost story

Once, in a normal world were everything were normal, there was a very kind and happy ninja called Zaq. Zaq lived in a big house with his friends. The town they lived in were a very dark town with no lampposts because they had almost no electricity.

One day when Zaq went out for a walk he heard people scream. He ran at the direction he heard the screams from and after a few seconds he saw a group of dust-monsters in a circle around five people that were screaming. They were surrounded and had nowhere to run! When Zaq walked closer the dust-monsters turned around and looked him in the eyes. Their stare were so deep and empty. Zaq just stood there and looked at them. After a couple of seconds he snapped out if the “trance” and ran away. He didn’t know what to do.

That night Zaq couldn’t sleep. He laid in his bed and thought of the dust-monsters. He had to find a way to stop them! But he couldn’t come up with anything good.

The next day Zaq went for a walk. He had to find those monster and stop them! When Zaq came to the school  he saw the monsters again. They had caught a couple of kids and thrown away their backpacks. Zaq got angry. He had to help the kids! Zaq got an idea. He went into the school and went to the janitors room. He took a vacuum cleaner and ran outside. He pulled out his vacuum cleaner and turned it on. The monster tried to run but the vacuum cleaner was too strong. It sucked in the monsters and Zaq saved the day.

THE END!

:)

Shit happens

Jag vaknade på fel sida om sängen. Jag mådde dåligt. Sneglade mot väckarklockan och såg att jag försovit mig. Jag antar att jag glömt att sätta på larmet. Jag tog på mig kläderna, borstade tänderna och skyndade mig till skolan och hoppades på att jag inte skulle bli utskälld.

Det var nära den här gången med. Jag gick till min bänk och satte min på min stol, och som pricken över i så var jag ganska hungrig men jag kunde inte äta något förens jag hittade mina pengar. Mina pengar låg i min plånbok men plånboken låg inte i min ficka. Jag visste inte var jag la den senast och visste inte var eller när jag såg den senast. Jag bara längtade tills vi hade lunch. Det kändes som om jag skulle svälta ihjäl. Det kändes som om jag hade ett stort svart hål i min mage som bara blev större och större. Mina föräldrar var bortresta och jag hade nästan ingen mat hemma. 

Tiden hasade sig fram och jag trodde att jag aldrig skulle få komma hem. Efter två lektioner var det bara en mattelektion kvar och sen var det lunch. Men självklart så hade vi läxa till just DEN dagen och självklart hade jag glömt det. Jag gick och satte mig på min stol längst bak i klassrummet och flyttade den lite längre ner i hörnan av rummet. Sedan sjönk jag ner lite extra och tog på mig luvan så jag nästan inte syntes. Jag hatade skolan och särskilt matten. Läraren var ett skämt och han trodde säkert att jag var helt dum.

Några elever gick omkring och skojade med varandra hela tiden, alla dagar. Andra gick omkring och pratade med varandra men nästan ingen pratar med dig om du är utstött, så länge de inte driver med dig. Inte ens lärarna pratade med mig. Jag kunde lika gärna klättra upp på taket och ingen skulle bry sig, vilket var faktiskt ganska skönt. 

ÄNTLIGEN var det lunch och jag tillbringade hela tiden i matsalen. Resten av dagen gick ungefär som vanligt. Den sista lektionen var den mest stökiga men väldigt rolig. 

När jag kom hem gick jag och la mig i soffan. Det var fredag vilket innebar att mina föräldrar skulle komma hem. När de åkte för fyra dagar sen kändes det som om det skulle vara lätt att sköta allt där hemma själv. Men det var det inte. 

Whatever, every day can’t be the best day. Det gäller bara att göra det bästa av situationen.

Shit happens.

Tutankhamun

Tutankhamun var en egyptisk farao som levde på 1300-talet f.kr. Han blev farao när bara var 11 år. Tutankhamun hette först Tutankhaton men ändrade det sen till Tutankhamun.

Tutankhamun var gift med Ankhesenamun. Tillsammans fick de två barn som dog vid födseln. De mumifierade kropparna när de hade dött. 

Tutankhamun levde bara tills han var 19 år. Man tror att han blev mördad av generalen Horemheb som tog över makten några år senare. Generaler gjorde allt han kunde för att ta bort minnet av Tutankhamun. 

Tutankhamun var inte en så viktig farao för han levde inte så länge men det är den som många känner till bäst. Hans grav upptäcktes 1922 av Howard Carter och Lord Carnarvon. 

När de hittade graven var den nästan helt orörd. I graven fanns det cirka 5 000 föremål 

b.la smycken, möbler, vin och prydnader. Allt fanns utspritt i fyra rum. I det största rummet fanns Tutankhamuns gravkista. Ett känt föremål som fanns i graven var faraons begravningsmask som var gjort i guld och väger drygt 10 kilo.

Läslogg

Lille John går till marknaden i Nottingham och bjuder alla på marknaden på öl. Han utmanar Eric från Lincoln och besegrar honom. Lille John går med i bågskyttetävlingen och vinner. Sheriffen erbjuder jobb hos honom och Lille John jobbar för Sheriffen men han tröttnar snabbt och stjäler från Sheriffen. Robin Hood får reda på det och Lille John för Sheriffen in till Sherwoodskogen och Sheriffen får tillbaka det som Lille John stulit.

Läslogg

Robin Hood träffar en glad slaktare. Robin köper allt kött slaktaren har och sen åker han in till Nottingham och säljer allt kött. Han träffar Sheriffen och blir bjuden på lunch hos Sheriffen tillsammans med några andra slaktare. Sheriffen pratar med Robin och Robin säger att han har mycket mark och djur som han kan sälja till Sheriffen. Sheriffen går på det och de två åker till Sherwoodskogen där Robin sa att det han skulle sälja fanns men egentligen bjöd Robin och hans band Sheriffen på middag och lät han betala för det.

Min filmaffish : ]

Läslogg

Sheriffen i Nottingham har startat en skyttetävling för de bästa bågskyttarna i hela England för att locka dit Robin Hood så att han kan fängsla honom. Robin Hood klär ut sig för att han inte ska bli igenkänd. De bästa skyttarna i England dyker upp och alla känner igen dem, men ingen känner ingen Robin Hood. Robin kommer till finalen och vinner. Han får priset som är en guldpil.

English p. 70-73

Scary Moments

1. True
2. False
3. True
4. False
5. False
6. True
7. False
8. True

The Pyramid Mystery

1. B
2. A
3. C
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B

En klassiker sammanfattning

Personer: Huvudpersonen är Robin Hood. Robin är ung. Han klär sig i lincolngrönt. Han bor I sherwoodskogen med  sina laglösa vänner som också klär sig i lincolngrönt. Robin har alltid med sig ett jägarhorn. Robin blev laglös när han sköt en skogsvaktare när han var på väg till en skyttetävling. Han gömde sig i Sherwoodskogen och träffade några andra laglösa. Alla bosatte sig i Sherwoodskogen.

Miljö: Miljön är väldigt glad i Robin Hood boken. Alla pratar med ett väldigt gammalt språk. Det finns mycket växter och grönt nära Sherwoodskogen. Det flesta hälsar väldigt trevlig när de träffar någon, det spelar ingen roll om de känner personen eller inte. Många tycker om att sjunga visor eller sånger.

Jorden runt

Jag börjar i Köpenhamn. I Köpenhamn bor det ungefär 540 000 invånare. I Köpenhamn finns det många sevärdheter t.ex Legoland, Tivoli och Lalandia. Köpenhamn är huvudstaden i Danmark som ligger i Skandinavien i norra Europa. I Danmark bor det ca 5,6 miljoner invånare. Ungefär en fjärdedel jobbar med industrin. Danmark har ett tempererat klimat. De har en ganska bra standard. Bra sjukvård, äldreomsorg och pension. 

Jag åker vidare över Atlanten och till Los Angeles. Mellan Los Angeles och Köpenhamn är det drygt 11 000 km. I Los Angeles bor det ca 18,2 miljoner invånare. Los Angeles är USAs näst största stad och ligger i sydvästra USA mellan San Diego och San Francisco.

USA är ett land i Nordamerika. I USA bor det drygt 310 miljoner människor. De flesta i USA  jobbar med service t.ex på skolor, i banker eller i sjukvården. Men många människor är arbetslösa. Klimatet är tempererat. I USA har man en halvdålig standard jämfört med Sverige. Många är arbetslösa och fattiga. De flesta har ”bara” en eller två veckors semester. Men det finns många välgörenhetsorganisationer som hjälper till mycket och gör så att de fattiga får mat och platser att sova på. USA är en förkortning av United States of America som betyder Amerikas förenta stater. USA är ett är ett välkänt land.

Efter Los Angeles åker jag till Antananarivo som är huvudstaden i Madagaskar som ligger i sydöstra Afrika. Mellan Los Angeles och Antananarivo är det ca 15 000 km. I Antananarivo bor det ca 1,7 miljoner människor. Antananarivo ligger högt upp. Allra längst upp i huvudstaden ligger det gamla kungliga palatset. Antananarivo ligger ungefär mitt i Madagaskar. Madagaskar är en ö utanför Moçambique. I Madagaskar bor det drygt 21 miljoner människor. Det är väldigt populärt att jobba med jordbruket på Madagaskar. Hela 80% jobbar inom jordbruket! Det odlas mest vanilj och kaffe. Madagaskar ligger i den tropiska klimatzonen. Madagaskar har ganska dålig levnadsstandard. 70% av de som bor på landsbygden har inget vatten. Ungefär 90% är extremt fattiga och lever på ungefär två amerikanska dollar per dag. Madagaskar är världens fjärde största ö. Det finns tre animerade filmer som heter Madagaskar. De handlar om några djur från ett zoo i New York som hamnar på Madagaskar. 

Nu åker jag till Tokyo. Mellan Tokyo och Antananarivo är det 10 000km. I Tokyo bor det 37 miljoner människor. Tokyo är världens största stad. Tokyo är huvudstaden i Japan. Japan har 128 miljoner invånare. Japan är ett av världens ledande i stålproduction. De exporterar  väldigt mycket fordon och elektronik. Japan ligger i den subtropiska klimatzonen. Japan har ganska bra standard. Det har låg arbetslöshet, bra sjukvård med nya tekniska prylar. Japan är ett land som många känner till. Japan består av bara öar.

Den sista staden jag besöker är Sydney. Det är nästan 9000 km mellan Sydney och Tokyo. I Sydney bor det ungefär 3,8 miljoner människor. Sydney är Australiens äldsta stad. 

Vissa tror att Sydney är Australiens huvudstad men det är det inte. Canberra är Australiens huvudstad. Canberra ligger lite söder om Sydney. De två städerna ligger väldigt nära varandra. De ligger i sydöstra Australien. Australien har drygt 22 miljoner invånare. Australien exporterar mycket mineraler. Många jobbar med turism, jordbruk och fårskötsel.  

Australien ligger i den subtropiska klimatzonen. Australien har en bra standard. De har en bra sjukvård. På 1700-talet skickade Storbritannien några av sina fångar till Australien för att de skulle dö av de djur som bodde där. De hade inte tillräckligt med plats i sina fängelser. Men fångarna överlevde och bosatte sig där.

Scared? Did you get it? Featuring Eric

1. Josh, Jessica and Kim were new kids at the school.
2. The janitor asked them to clean up in the basement.
3. The basement was big and dark.
4. They all pulled until the door opened.
5. They saw a rotten skeleton slumped against the wall.
6. The janitor called the police right immediately.
7. They found out who the dead person was.

Alexander Serrano feat. Eric.

Sammanfattning Portal s. 28-29 + 197-198

Att få koll på en ny text.

1. Läs igenom rubrikerna och kolla på bilder och tabeller/diagram.
2. Läs igenom texten långsamt och kolla upp ord som du inte förstår.
3. Anteckna det som är det viktigaste i texten och det som du vill komma ihåg.
4. Återberätta det du precis har läst, ta hjälp av dina anteckningar.

Vad ska man anteckna?

Saker som står i fet eller kursiv stil.

Underrubriker.

Saker som kan svara på frågorna vad är det som beskrivits i avsnittet?, varför blir det så här? eller vad leder det till? 

Sammanfattning

En sammanfattning är när du skriver ner vad som varit i texten. Det ska vara kortare än ursprungstexten, med dina egna ord och den ska inte innehålla dina egna åsikter.

Läs igenom texten flera gånger och noga. Kolla upp ord som du inte förstår. 

Stryk under nyckelord som kan hjälpa dig att sammanfatta.

Berätta med hjälp av dina nyckelord vad texten handlar om, antingen för en kompis eller för dig själv. 

Sammanfatta/anteckna med 3-5 meningar

Sammanfattning av sida 91-93:

Nora hör att Sabina såg Karin när hon var hemma hos Nora och det berättar hon för Fanny. Fanny tycker Nora är konstigt för att hon är med Karin. Karin vill att Nora följer med henne hem men Nora vill inte. Karin hotar henne med att berätta för Sabina om hennes freestyle men Nora säger att hon inte bryr sig.

Laboration - Blandning eller kemisk förening?

Syfte: Förstå vad en kemisk förändring/ kemisk förening är. Lära sig att undersöka ämnens egenskaper.

Uppgift: Undersöka svavel och järns egenskaper före och efter uppvärmning.

Hypotes: Det kommer inte ha samma egenskaper. 

Material: Svavelpulver, järnpulver, 2 bullformar, provrör, spatel, sked, 

Utförande:   1. Väg upp 4 g järnpulver och 7 g svavelpulver i var sin bullform.   2. Undersök svavel och järns egenskaper.   3. Häll svavel- och järnpulver i ett provrör. Upphetta blandningen i drapskåp.   4. Låt svalna.   5. Undersök svavel och järns egenskaper.

Resultat: Svavels egenskaper före uppvärmning - Gult, pulverform, inte magnetiskt, inte lösligt i vatten, lättare än vatten
Järns egenskaper före uppvärmning - Grått, pulverform, magnetiskt, inte lösligt i vatten, tyngre än vatten 
Efter uppvärmning av järn och svavel har en gråsvart klump bildats. Den är lite magnetisk, den är i fast form,
den är tyngre än vatten (den sjunker) och den leder ström.

Slutsats: När man hettar upp järn och svavelpulver så reagerar de med varandra och det bildas ett nytt ämne med andra egenskaper. Det har skett en kemisk reaktion. Det nya ämnet heter järnsulfid. 

Reaktionsformel:  Järn + svavel --> järnsulfid. 

                                 Fe    +    S   --> FeS

Felkällor: Järnsulfid är inte magnetiskt, vår järnsulfid-klump var lite magnetisk. Hade vi upphettat provröret längre så hade allt svavel och järn reagerat med varandra. Nu fanns det rent järn kvar i klumpen som gör att klumpen är lite magnetiskt. 

Illustration svenska

Laboration - smälta tenn

Syfte: Förstå vad en fysikalisk förändring är.

Uppgift: Undersöka tenns egenskaper före och efter uppvärmning.

Hypotes: Jag tror att tennet kommer att ha nästan samma egenskaper som innan bara det att det kommer ha en ny färg. 

Material: En tennbit, brännare, tändstickor, degellock, smältdegel (skopa), batteri, lampa, sladdar.

Utförande:   1. Undersök tenns egenskaper före uppvärmning.   2. Smält en bit tenn i smältdegeln och häll i degellocket.   3. Låt svalna.   4. Undersök tenns egenskaper efter uppvärmning.

Resultat: Tenns egenskaper före uppvärmning: Mjuk, silvrig, lätt, smältpunkt 252°, skriker, tänjbar, leder ström.

Tenns egenskaper efter uppvärmning: Efter uppvärmning hade tenn samma egenskaper som före. 

Slutsats:  Min hypotes var nästan rätt. Tennet har samma egenskaper före som efter uppvärmning.
Felkälla: Eftersom smältdegeln inte var rengjord blev tennbiten mörkare, men om den hade varit rengjord
skulle den inte bli det. När tennet smälte fick det andra egenskaper, för det blev flytande. När tennet stelnade fick det samma egenskaper som det hade från början. Tennet genomgick en fysikalisk förändring.

Att läsa mellan raderna

1 (s 35)  Nora gör mål och säger: 

”Det kändes skönt, som att komma ut i solskenet en sommarmorgon.”

Hur skulle du tolka denna mening?

1. Att Nora får tillbaka lite självförtroende.
2. Att Nora gillade att vara i centrum.
3. Att Nora gillade att vara utomhus.

Svar: A för att hon hade varit osäker innan men när hon gjorde mål släppte det.

2 (s 35 ) ”Dom andra i laget kramade om mig. Alla utom Fanny som var tvungen att knyta sina skor.” Hur tolkar du Fannys reaktion?

Svar: Fanny gillar inte Nora och när Nora gjorde mål ville hon inte krama henne för att Fanny gillar att vara i centrum och det var hon inte när Nora gjorde mål.

3 (s 39 + 44 med flera) Hur tolkar du de kortare texterna i kursiv stil som dyker upp mellan kapitlena? Vilken funktion har de?

Svar: De sammanfattar kapitlen och säger vad Nora tycker och känner om det som hänt.

4 (s 46) Nora och Karin sitter och väntar på bussen efter ”överfallet” i duschrummet. Då säger Karin:

”-Alla hatar mig.Utom du.

Det kändes som om nån hängt på mig en ryggsäck som var så tung att jag nästan ramlade baklänges.”

Hur tolkar du Noras reaktion?

Svar: Nora kände stort ansvar men samtidigt ville hon passa in i klassen men det blev svårt om han var "bästa kompis" med Karin därför att hon blev mobbad.

5 (s 51 + 52) I slutet på sidan 52 står det: ”Nu såg jag på Sabina att hon var rädd för Nadjas skull.”  (Nadja = Sabinas syster) Vad är det Sabina är rädd för? (Du behöver läsa både sida 51 och 52.)

Svar: Sabina är rädd för att Nadja ska hamna i trubbel för att hon gör saker hon inte borde.

Laborationsrapport - lösligthet av socker

Uppgift: Få en sockerbit att lösa sig i vatten så snabbt som möjligt.

Syfte: Veta vad som påskyndar löslighet.

Hypotes: Sockret i bägaren med det varma vatten skulle lösas upp snabbare.

Material: Glasbägare, varmt vatten, kallt vatten, sockerbitar, sked, spatel

Utförande:   1. Fyll två bägare med vatten. Kallt i den ena och varmt i den andra.   2. Mosa två sockerbitar och lägg i i varsin bägare.   3. Blanda runt tills sockret har löst sig.

Resultat: Sockret i bägaren med det kalla vattnet löste sig långsammare än sockret i det varma vattnet.

Slutsats: Förbättringar: Vi kunde ha hällt i sockret i kokande vatten istället för att det skulle gå snabbare och vi kunde ha 
                  mosat det i en mortel.

                  Felkällor: Vi glömde att mosa sockret innan vi la i det. Vi kunde ha mosat det innan vi la det i vattnet. 
                  Sockret löstes upp i vattnet men det försvann inte. Man kan bara lösa en viss mängd av sockret. När det inte 
                  går att lösa upp mer socker så är lösningen mättad. I bägaren har man en blandning av socker och vatten.
                  Sockret löser sig snabbare i varmt vatten och om det är mosat.

                

Persongranskning av Nora

Hur ser Nora ut?
Jag tror att Nora har brunt hår och är kring 150 cm lång. Hon har inga glasögon.

Hur beter sig Nora?
Nora tycker inte om Fanny för att hon "stal" hennes bästa vän och hon är lite besviken på Sabina för att hon är kompis med Fanny och för att hon inte pratar med Nora. Nora blir bättre vän med Karin när de andra mobbar henne. Nora vill vara med Sabina men det går inte för Fanny håller henne borta.

Vilken roll i boken har Nora?
Nora är huvudrollen i boken därför att det är hon som berättar vad som händer. Hon var bästa kompis med Sabina men under sommarlovet blev Sabina bästa kompis med Fanny.

Hattanalys

Mitt namn är Alexander Serrano och jag är 13 år. Jag bor på Nöbbelövs kyrkoväg 57 med min mamma Anna-Lena min pappa Erik och min storebror Daniel. Vi har inget husdjur.

Jag gillar att spela fotboll och det har jag alltid gjort. Jag gillar att spela och sitta vid datorn därför att jag gillar datorer och elektroniska prylar. Det är roligt att laga mat för att man gör mycket samtidigt. Jag har ganska bra fantasi.

Jag gillar inte när folk säger till mig hur jag ska göra saker för jag vill göra det själv. Det är inte så roligt att gå och göra något oplanerat för det blir oftast något tråkigt. Jag är ganska glömsk om saker som inte intresserar mig.